Esta investigación plantea determinar las características de los materiales pedagógicos utilizados por los profesores para la enseñanza de piano en la facultad de Bellas Artes y la Escuela de Música Alvin Schutmaat, al igual que los métodos y repertorios empleados en la enseñanza y aprendizaje. El objeto de estudio fue escogido debido a la relación del investigador con los sitios y los intereses de esta investigación. En la metodología fueron utilizadas entrevistas, fuentes bibliográficas y el método Big 6TM, empleado para búsqueda y organización de información. Este permitió determinar las tareas para realizar, la estrategia para buscar información, la localización, acceso y uso de la información. Como resultado se pudo llegar a determinar, repertorios, materiales pedagógicos y prácticas de enseñanzas.
