Diseño e Implementación De Estrategias Pedagógicas Para El Cambio De Cultura Ambiental Hacia El Manejo De Residuos Sólidos Del Bloque 28 Barrio Las Cayenas, Barranquilla Atlántico, Colombia.

Abstract

El incremento de residuos sólidos perjudica la salud de los seres humanos, cada residuo sólido depositado de una mal manera o en otras palabras, arrojados a la calle, repercute negativamente en contra de la salud de una población y genera un desequilibrio ambiental. El presente proyecto habla de educación ambiental como el medio más efectivo para concienciar a los habitantes del bloque 28 del barrio las Cayenas de la ciudad de Barranquilla Atlántico para un buen manejo de residuos sólidos, utilizando herramientas didácticas para lograr que la comunidad de estudio logre realizar el proyecto de una forma efectiva. Esta propuesta conlleva la pedagogía dialógica y la didáctica, en aras de posibilitar un mejor aprendizaje en los habitantes del bloque 28 del barrio las Cayenas, la identificación de prioridades para la gestión de residuos sólidos, logrando con esto un mejor bienestar para esa comunidad y el resto de la comunidad que los rodea. La compra desenfrenada de bienes, ha hecho que el porcentaje de residuos sólidos cada vez vaya aumentando y pese a los esfuerzos de entes de control para la minimización de los residuos, se logra entender que se necesita una propuesta que se trabaje desde los hogares con cada miembro de la familia, y con esto lograr impartir ese conocimiento al resto de una sociedad. Para lograr un efectivo éxito del proyecto en la inclusión de herramientas pedagógicas, se hizo un estudio cualitativo y cuantitativo de las variables a trabajar. Basado en las variables que se consideraron pertinente, se formuló la metodología ideal para llevar un desarrollo sano y efectivo del proyecto. Con la inclusión de estrategias ambientales pedagógicas y didácticas creativas buscaremos lograr que el porcentaje de residuos sólidos en el bloque 28 minimice de forma satisfactoria, y llegar a un punto donde cada habitante haga un buen manejo de separación de residuos en la fuente y cuyos residuos serán llevados por una empresa recicladora, con el fin de que los habitantes tengan un ingreso económico el cuál será utilizado en remodelación paisajísticas del parque más cerca a la comunidad.

The increase in solid waste harms the health of human beings, each solid waste deposited in a bad way or in other words, thrown into the street, has a negative impact on the health of a population and generates an imbalance in the environmental component. This project speaks of environmental education as the most effective means to educate the inhabitants of block 28 of the Las Cayenas neighborhood of the city of Barranquilla Atlántico for a good management of solid waste, using didactic tools to ensure that the study community manages to carry out the project in an effective way. This proposal involves dialogic pedagogy and didactics, in order to enable better learning in the inhabitants of block 28 of the Las Cayenas neighborhood, the identification of priorities for solid waste management, thereby achieving a better well-being for that community and the community. rest of the community that surrounds them. The unbridled purchase of goods has caused the percentage of solid waste to increase every time and despite the efforts of control entities to minimize waste, it is possible to understand that a proposal is needed that is worked from homes with each member of the family, and with this achieve impart that knowledge to the rest of a society. To achieve an effective success of the project in the inclusion of pedagogical tools, a qualitative and quantitative study of the variables to work was carried out. Based on the variables that were considered pertinent, the ideal methodology was formulated to carry out a healthy and effective development of the project. With the inclusion of creative pedagogical and didactic environmental strategies, we will seek to achieve that the percentage of solid waste in block 28 minimizes in a satisfactory way, and reach a point where each inhabitant does a good management of the separation of waste at the source and whose waste will be run by a recycling company, in order that the inhabitants have an economic income which will be used in landscaping remodeling of the park closer to the community.