Ajuste de la familia y su relación con la regulación emocional de adolescentes ante la pandemia por COVID-19

Abstract

El objetivo de este estudio fue determinar el tipo de relación existente entre el ajuste familiar y la regulación emocional de los adolescentes de la ciudad de Barranquilla ante la pandemia por COVID-19. Para su alcance, se realizó un estudio empírico, de corte retrospectivo y diseño relacional simple, con una muestra de 313 adolescentes de ambos sexos seleccionados intencionalmente por muestreo online. A los participantes se les aplicaron los cuestionarios APGAR, MOS y un instrumentos ad hoc de clima familiar positivo/negativo. Los resultados demostraron niveles moderados de autorregulación emocional (reevaluación cognitiva y supresión), y una prevalencia alta de familias disfuncionales (39%, n=122). El análisis relacional no reveló asociaciones significativas entre el ajuste familiar y la reevaluación cognitiva, en cambio, los datos demuestran que los adolescentes con mejor ajuste familiar durante la pandemia presentaron una menor tendencia a emplear mecanismos de inhibición de sus emociones.

The aim of this study was to determine the type of relationship between family adjustment and emotional regulation of adolescents in the city of Barranquilla in the face of the COVID-19 pandemic. An empirical, retrospective and simple relational design study was carried out with a sample of 313 adolescents of both sexes selected intentionally by online sampling. Participants were administered the APGAR and MOS questionnaires and an ad hoc positive/negative family climate instrument. Results showed moderate levels of emotional self-regulation (cognitive reappraisal and suppression), and a high prevalence of dysfunctional families (39%, n=122). Relational analysis did not reveal significant associations between family adjustment and cognitive reappraisal; instead, the data demonstrate that adolescents with better family adjustment during the pandemic had a lower tendency to employ mechanisms to inhibit their emotions.