3 resultados
Resultados de la búsqueda
Mostrando 1 - 3 de 3
Ítem Youth ministry and gang activity: Guidelines for youth ministry: A case study on social factors associated with the formation of gangs in the Las Cayenas neighborhood in the development of youth ministry.(Corporación Universitaria Reformada, 2023) Sánchez Guzman, Yania; Torres Sierra, Karen; Reales Vallejo, SlayEste estudio cualitativo, fenomenológico y hermenéutico investigó los factores sociales asociados a la conformación de pandillas en el barrio las Cayenas ubicada en el sur occidente de la ciudad de Barranquilla y propuso pautas pastorales en procura de una solución a la presente problemática. La muestra se obtuvo a través de un análisis intencional a 15 participantes entre los 30 y 60 años, de género masculino y femenino, con un nivel de educación y estrato heterogéneo. Las técnicas e instrumentos de recolección de datos utilizadas fueron: entrevistas abiertas semiestructuradas de enfoque cualitativo y observación de campo. La población objeto de esta investigación estuvo conformada por 15 personas, relacionadas de la siguiente manera: 5 pandilleros, 5 residentes del sector y 5 personas de la junta de acción comunal incluyendo el párroco de la iglesia católica y un representante de la Policía Nacional. Los objetivos específicos permitieron establecer variables que finalmente nos ayudaron a realizar la discusión de los resultados concluyendo con las pautas pastorales. Dentro de las pautas propuestas destacamos las siguientes: Acompañamiento pastoral a través de la gestión social, servicio de capellanía, consejería, atención pastoral, programas de resocialización con apoyo de los entes gubernamentales, talleres de prevención sobre el consumo de sustancias psicoactivas, foros y capacitación sobre proyecto de vida.Ítem The Game: A Teaching Strategy for Learning Rhythm for the Youth of the Foursquare Christian Church in Plato Magdalena.(Corporación Universitaria Reformada, 2018) Solano Pérez, Joel DavidEn una iglesia cristiana del barrio Los Guayacanes en Plato magdalena se realizó una aproximación lúdica a través del movimiento al aprendizaje del ritmo, a jóvenes que buscan un conocimiento básico musical en diferentes instrumentos, esto para el desarrollo de su labor en la congregación. Encontrando los resultados positivos para una preparación sólida y estructurada, en una materia olvidada en dicha institución religiosa como lo es la vivencia, esta última se convirtió en un factor de alta importancia a la hora de impartir nuevos conocimientos a los estudiantes, ya que ellos se identifican más con lo que pueden palpar y de lo que son participes, de esta forma ellos se convirtieron en protagonistas de su proceso de aprendizaje. Por último, resaltar la capacidad que tuvo y tiene el juego de convertir en personal un aprendizaje grupal, facilitando el entendimiento conforme a los niveles de captación de un estudiante.Publicación Impacto psicosocial del Covid-19 en jóvenes del municipio de Malambo- Atlántico, Colombia.(2022) Parra, Margel Alejandra; Lay Raby, Nelson David; Escalona Oliveros, Javid; Rodríguez Borbarán, Marcela AlejandraEl Covid-19 ha generado un gran impacto psicosocial en la población mundial, incluyendo a los niños, adolescentes y jóvenes, quienes también se han visto afectados en su vida social y emocional como consecuencia del confinamiento preventivo. El objetivo de este estudio fue medir el impacto psicosocial del Covid-19 en jóvenes de la Fundación Integral para el Desarrollo Social del municipio de Malambo-Atlántico, Colombia; para lo cual se diseñó una encuesta online para explorar aspectos de las relaciones familiares, con amigos y con vecinos u otras personas cercanas, así como para identificar las emociones mayormente experimentadas por estos jóvenes durante el confinamiento. Los resultados revelan que tanto adolescentes como adultos jóvenes, especialmente estos últimos, indican presentar afectación en la frecuencia, el compartir, la comunicación, la cercanía y el apoyo emocional en sus relaciones con la familia, los amigos y vecinos u otras personas, experimentando mayormente emociones como la tristeza, el estrés, el miedo y la ansiedad. Se concluye que es necesario la construcción de estrategias por parte de la fundación para mitigar estos efectos psicosociales de la pandemia en esta población.