Examinando por Autor "Zuluaga Giraldo, Claudia Andrea"

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    Social Attitudes of Secondary School Students and Parental Socialization Styles with Separated and Divorced Parents
    (Corporación Universitaria Reformada, 2019) Zuluaga Giraldo, Claudia Andrea
    El objetivo de esta investigación fue identificar si existen diferencias significativas en las actitudes sociales de estudiantes de secundaria de acuerdo con los estilos de socialización parental entre padres/madres separados o divorciados e hijos. El diseño corresponde a un trabajo de tipo comparativo de grupos simples, enfoque cuantitativo y corte transversal. Se evaluó a 177 estudiantes entre los 11 a 18 años de diferentes colegios de la ciudad de Barranquilla, en el caso de las actitudes sociales de los estudiantes se utilizó el AECS —Actitudes y Estrategias Cognitivas y Sociales— y para el caso de las estrategias de socialización parental se empleó el ESPA-29. Los resultados demostraron que en general las madres tienen un perfil indulgente, mientras los padres lo comparten con el negligente. Las actitudes sociales que prevalecen son las prosociales, específicamente los niveles de seguridad y firmeza cambia en torno al afecto, indiferencia, privación que provea la madre y la sensibilidad social y la apatía-retraimiento son diferentes sobre las expresiones de coerción verbal, aceptación/implicación y coerción/imposición que muestre el padre.